このプロジェクトでは、日本の教育を支えてきた文化の仕組みをグローバルな視点から問い直すことによって、欧米型の教育モデルとも、また実践レベルに特化した「日本型」教育の輸出とも異なる、教育の新しいグローバル・スタンダードの構築と、それに基づく教育モデルの可能性を、理論・実践の両面から探究しようとしています。
本研究科でこれまでに行なってきた教育文化研究をもとに、社会関係に埋め込まれたタテ・ヨコ・ナナメの教育関係（社会関係資本）を理論的にモデル化していきます。
「新しい理論的・実践的基盤に立った教育文化・知の継承支援モデルの構築と展開」研究プロジェクトでは、日本の教育を支えてきた文化のしくみをグローバルな視点から問い直すことで、教育の新しいグローバル・スタンダードの構築と、それに基づく教育モデルの可能性を、理論・実践の両面から探究しています。
